3.2 提高就业能力

    大学生对自己未来的发展没有科学的规划，往往会造成他们 面对就业压力时手足无措。接下来我们谈谈如何做好职业规划和

提高就业能力。

    3.2.1 树立正确职业理想

    一旦确定自己理想的职业，就要依据职业目标规划自己的学 习和实践， 为实现目标积极准备， 不断提升自己， 以达到预期标准。 树立正确的职业理想可以从以下几方面考虑：

    1. 观察生活，全面考虑问题

    留心身边的每件事物，也能让你找到自己喜欢的工作。假设 你对巧克力的制造和销售流程感兴趣，那么你应该考虑到：巧克力必须在某个地方制造，被某个人卖出，运送到某个地方，放进某个设计的包装盒里，被某些人推销，甚至还要被某些人试吃。 每个产品和交易的背后，都隐藏许许多多的工作机会。

    2. 跳出自己的舒适圈，勇敢去尝试

    现代年轻人面对愈来愈严酷的外在环境，选择工作时态度过 于谨慎， 不敢尝试自己未曾准备的工作。另一个原因则是过于挑剔， 很多人宁可没有工作，也不愿意接受自己不熟悉或不感兴趣的工 作，可以选择的机会自然愈来愈少。但是只有去尝试，才能真正 知道自己喜欢的是什么，也能因此发现自己适合的工作。

    3. 合理看待每份工作

    该不该继续留在一份工作可能也是很大的困扰。年轻人对工 作的不满，多数的原因在于没有做好进入职场的心理准备。即使 顶着名校的光环，进入社会之后头几年的工作必定逃不了繁琐无 聊的初阶工作，这是必经的学习过程。

    4. 兴趣取向

    兴趣会对人的认识和活动产生积极的影响，但却不一定有利  于提高工作的质量和效果。兴趣对人们的求知欲具有积极的促进 作用，但是人们能够得到的职业岗位常常是与自身的兴趣取向相 左的。从社会整体的视角来看求职问题，99% 的求职者都是被社 会所选择的对象，  因此要凭兴趣选择职业时，要考虑是不是太理 想主义了(凭兴趣创业是可以的， 但付出的精力和代价要大很多) 。

    因此树立正确的职业理想还是要以自身的职业技能与专业知 识的实际为依据，前瞻投身职业的发展前景、着眼发展和提升自 身价值，如是才能为自己规划一个美好的、具有可操作性的职业理想。

    3.2.2 进行自我分析和职业分析

    我们从小到大都在不断地回答“你是谁？  ”这个问题。心理 学中的概念“自我”就是在探讨这个问题。一个人对自我的认知 是在一个个特定的环境中与同伴交往时进行的。进行个人的职业 生涯规划，首先要进行自我分析。所谓自我分析，就是借助先进 的职业发展理论，使用比较成熟的职业测评和非正式评估工具， 对自己的职业兴趣、性格特点、职业价值观以及职业技能等进行 全方位的、深层次的量化评价和分析，更科学地、全面地、清晰 地确定自己喜欢又适合自己的职业发展目标和方向。

    职业分析是指在全面了解职业世界和工作世界基本内容的基 础上，  利用有效的方法手段，  针对某一行业或岗位进行深入分析，  形成初步职业认知并开展早期职业选择的有效过程。职业分析是 职业选择的前提和基础，没有职业分析就没有真正意义上的职业 规划和职业决策。职业分析又分为广义(开放式) 分析与狭义(具 体性) 分析两部分， 广义(开放式) 分析指的是了解各种职业知识， 包括概念、分类、关系、发展等；狭义(具体性) 分析指的是针对具体的岗位，运用有效方法、手段开展分析研究 。

    职业规划制定的越早、步骤越详细， 越能早日实现自己的梦想。 不管这个目标多么艰难，现实和理想之间相差多远，只要自己有 恒心、有切实可行的计划，并一步一个脚印地去完成，就有成功 的希望。

    3.2.3 构建合理知识结构

    要根据职业和社会发展的具体要求， 将已有知识科学的重组， 建构合理的知识结构，最大限度的发挥知识的整体效能。同时要 认真对比自己目前的能力和目标行业的实际要求，找到自己的不 足，在大学的每一次班级、部门或社团活动中着重锻炼自己这方 面的能力，扬长避短。

    好比科学知识，我们生存在这个地球上，就必须要遵循各种 物理法则。尽管我们无须成为物理学家或者科学家，但一些基本 认知，诸如缺氧会死，流血过多会死，不能长时间直视太阳等等 常识，我们通常都会有一定的了解。因为这些基本的科学知识， 会让我们更安全的生活在这个世界上。

    而专业知识，就是我们赖以生存的一技之长。专业知识可以 培养我们解决问题的能力，锻炼我们的思维，从而帮助我们更好 地立足于当前的社会，确立自己的生存价值。例如医生，他的专 业知识就是用来治病救人；企业家，他的专业知识就是帮助公司 追求利益最大化。三百六十行，行行出状元，说的就是专业知识 的应用。

    至于相关知识，就是跟生活或工作有关的知识。这些知识不 一定非常有用，能够立刻显示出它的用处，但积累下来，能够帮 助我们生活得更好，提升我们的生活效率。例如一个小说家，他 想要写出惊世骇俗的故事，除了有高超的文笔，巧妙的情节构思 这些本行的专业知识，还需要了解以上的知识，甚至是其他专业 范畴的知识。因为小说中的人物是千变万化， 不可能只有一种面孔。 相关知识掌握得越多，小说自然写得越精彩丰富。

    3.2.4 培养职业实践能力

    大学生只有将合理的知识结构和适用于社会需要的各种能力 统一起来，才能成为企业青睐的人才。企业需要的是能将学到的 知识应用到每一个企业管理或工程制造的实际问题的人才。

    在实习的选择与进行中我们应该注意：首先，实习应当与职 业规划相结合，应当针对性地选择实习岗位，根据自己的兴趣和 性格并结合自身所选专业，以及职业发展规划去选择。其次要在 实习中探索个人职业目标和定位， 积极思考， 综合考虑个人的兴趣、 所擅长的工作以及将来希望达到的职业目标。接下来要在实习中 考察单位，熟悉职场，实习的过程也是大学生和企业相互了解和 考察的过程。